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dc.contributor.advisorFlores Morales, Jorge Alberto
dc.contributor.authorRosales Colchado, Agustina
dc.date.accessioned2022-11-18T16:33:13Z
dc.date.available2022-11-18T16:33:13Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/101994
dc.description.abstractLa presente investigación titulada La influencia de la musicoterapia en el desarrollo de las habilidades socioemocionales, tuvo como objetivo determinar la influencia del programa de musicoterapia en el desarrollo socioemocional en niños de cinco años. El tipo de investigación fue aplicada, con diseño cuasi experimental y longitudinal. La muestra fue de 50 infantes de la I.E.I. Nº656 Barranca, a quiénes se les aplicó la escala de habilidades socioemocionales en niños (EHSE – 4 Y 5). En los resultados se tuvo que hay una influencia significativa de la musicoterapia en el desarrollo de las habilidades emocionales en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº656 Barranca. Esto indica que la musicoterapia es significativa y promueve la mejora de las habilidades socioemocionales en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº656 Barranca.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectMusicoterapiaes_PE
dc.subjectHabilidades socialeses_PE
dc.subjectEducación iniciales_PE
dc.titleInfluencia de la musicoterapia en el desarrollo de las habilidades socioemocionales en niños de 5 años – Barranca,2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación Infantil y Neuroeducaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Educación Infantil y Neuroeducaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionNeurociencia Cognitiva y Procesos de Aprendizajees_PE
renati.advisor.dni08039505
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3678-5511es_PE
renati.author.dni44045666
renati.discipline111117es_PE
renati.jurorRivera Zamudio, July Blanca
renati.jurorPonce Díaz, Carlos Ramón
renati.jurorFlores Morales, Jorge Alberto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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