dc.contributor.advisor | Adanaque Velásquez, Jenny Raquel | |
dc.contributor.author | Neyra Rocha, Lilia Graciela | |
dc.date.accessioned | 2022-11-21T03:30:19Z | |
dc.date.available | 2022-11-21T03:30:19Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/102173 | |
dc.description.abstract | El presente estudio tuvo como objetivo general, determinar la relación entre el
aprendizaje cooperativo y el rendimiento académico; para ello se utilizó una
muestra no probabilística de 74 estudiantes de medicina de una universidad
particular de Trujillo, para la recolección de la información se utilizó el
cuestionario de aprendizaje cooperativo de Fernández Ríos et al. (2015), los
datos del rendimiento académico fueron las calificaciones finales del semestre
2021-2 , el tipo de investigación según el alcance de los resultados fue
correlación (Hernández-Sampieri y Mendoza, 2018). Para el análisis de los
resultados correlacionales se utilizó la prueba no paramétrica Rho de Spearman
Los resultados hallados fueron que no existe relación entre la variable
aprendizaje cooperativo y el rendimiento académico | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Aprendizaje | es_PE |
dc.subject | Rendimiento académico | es_PE |
dc.subject | Universidades | es_PE |
dc.title | Aprendizaje cooperativo y rendimiento académico en estudiantes de medicina de Trujillo, 2022 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Docencia Universitaria | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Docencia Universitaria | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Evaluación y aprendizaje | es_PE |
renati.advisor.dni | 02888134 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0526-4366 | es_PE |
renati.author.dni | 40501353 | |
renati.discipline | 199297 | es_PE |
renati.juror | Duran Llaro, Kony Luby | |
renati.juror | Silva Aguilar, Agueda | |
renati.juror | Adanaque Velasquez, Jenny Raquel | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |