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dc.contributor.advisorGutiérrez Rubio, Manuel Ángel
dc.contributor.authorGutiérrez Guzmán, Rocío Dionisia
dc.contributor.authorSurco Calcina, Kenny Leao
dc.date.accessioned2018-02-21T19:41:00Z
dc.date.available2018-02-21T19:41:00Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/10505
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación lleva por título: “La práctica instrumental de la música académica y la autoestima en los integrantes de la orquesta “Edgar Valcárcel” de la red nacional de orquestas sinfónicas del MINEDU - Lima, 2012”. Este estudio se ha desarrollado con el propósito de dar a conocer los niveles de correlación entre las variables: práctica instrumental de la música académica con la variable autoestima; dado que sin lugar a dudas la práctica instrumental de la música académica durante la infancia y la adolescencia tiene un impacto positivo en el cerebro y también a través de la música podemos desarrollar diversos aprendizajes en las áreas cognitiva, social y afectiva. Nuestra investigación se ha desarrollado dentro del enfoque cuantitativo, asumiendo el tipo de investigación descriptivo correlacional, de diseño no experimental. Los integrantes de la muestra han sido adolescentes de la orquesta sinfónica “Edgar Valcárcel” del MINEDU. Para recolectar los datos se ha empleado la técnica de la encuesta, aplicando un cuestionario de preguntas relacionadas a la práctica instrumental de la música académica, luego el “Inventario de autoestima de Stanley Coopersmith”, para conocer los niveles de autoestima de nuestra muestra. Los datos obtenidos se analizaron mediante el programa estadístico SPSS versión 19 en español. Se ha concluido que la variable práctica instrumental de la música académica tiene una relación altamente significativa con la autoestima de los integrantes de la orquesta “Edgar Valcárcel” del MINEDU - Lima”. Según la correlación de Spearman de 0.914, y además, según la prueba de la independencia (Chi-cuadrado: ***p < .001). Por lo cual se acepta la relación entre ambas variables.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectMúsica académicaes_PE
dc.subjectPráctica instrumentales_PE
dc.subjectAutoestimaes_PE
dc.titleLa práctica instrumental de la música académica y la autoestima en los integrantes de la orquesta “Edgar Valcarcel” de la Red Nacional de Orquestas Sinfónicas del Minedu - Lima, 2012es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMagíster en Psicología Educativaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionPsicología Educativaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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