Resolución de problemas matemáticos y pensamiento creativo en estudiantes del nivel primaria de la I.E. N° 80187 - Uchuy
Date
2022Metadata
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La resolución de problema matemáticos, realiza una función relevante dentro la
actividad de los individuos y además está vinculada estrechamente con el
desarrollo del pensamiento creativo, se sobreentiende que estas habilidades se
deben trabajar desde los más infantes y desde la escuela, en los estudiantes desde
los primeros años, promoviendo el desarrollo de las capacidades, habilidades
cognitivas, afectivas; sobre todo la creatividad y en este estudio se realizó con la
finalidad de determinar la relación entre la resolución de problemas matemáticos y
pensamiento creativo en aprendices del nivel primaria de la IE. N° 80187- Uchuy,
siendo esta una investigación de planteamiento cuantitativo de tipo básica, nivel
correlacional y de diseño no experimental: transeccional. Los resultados fueron que
si existe relación entre la resolución de problemas matemáticos y pensamiento
creativo en aprendices del nivel primaria de la IE. N° 80187- Uchuy, el nivel de
relación indica que el valor de Rh0=0,954 representa una correlación alta entre las
variables de esta investigación.
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- Trujillo [78]