Gestión directiva y motivación docente en una institución educativa estatal de San Juan de Lurigancho, 2022
Fecha
2023Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El actual trabajo de indagación ha asumido como objetivo general Determinar la
relación entre la gestión directiva y motivación docente de una Institución Educativa
estatal de San Juan de Lurigancho, 2022. Esta indagación ha podido desempeñar su
propósito por lo que se empleó una serie de métodos.
La investigación fue de tipo aplicada, enfoque cuantitativo, diseño no
experimental. La población quedó registrada por 50 educadores de un centro educativo
de San Juan de Lurigancho. Por lo que, de ella, se extrajo una muestra de tipo censal.
Se ha manejado la técnica de la encuesta, siendo el instrumento dos cuestionarios
validados por juicio de expertos. Así mismo el grado de confiabilidad de los
instrumentos fueron medidos a través de la prueba alfa de Cronbach.
Los efectos de los resultados permitieron determinar que existe relación
significativa entre la gestión directiva y la motivación docente. Además, el índice de
correlación Rho = ,541 indicando una correlación positiva de nivel alto considerable
entre las variables. Siendo el p-valor ,000. Posteriormente se determinó la relación
entre la gestión directiva con la motivación intrínseca, extrínseca y trascendental
indicando que existe relación entre ellas
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