Programa ecológico mejora actitudes de conservación ambiental en una institución educativa de Cajamarca - 2021

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo: Demostrar cómo la aplicación del Programa Ecológico mejora actitudes de conservación ambiental en estudiantes de una institución educativa de Cajamarca 2021, de manera responsable y sistemática con la participación de la comunidad educativa y autoridades, teniendo como propósito contribuir al cuidado de la ecología; que se originó a partir de la realidad problemática donde se nota actitudes negativas de los pobladores pues la mayoría de habitantes arrojan residuos sólidos por cualquier lugar contaminando el ambiente. El estudio está dirigido a una muestra de 52 estudiantes de 1° a 6° grado de primaria con la aplicación de los instrumentos de evaluación al grupo control y grupo experimental y el desarrollo del programa ecológico para mejorar actitudes de conservación ambiental, el grupo experimental teniendo resultados favorables en ambos grupos, pero con más significatividad en el grupo experimental. El tipo es aplicado, con enfoque cuantitativo y diseño cuasi experimental, donde al comparar los resultados del pre test y post test en ambos grupos se tuvieron resultados significativos y la eficacia en la aplicación del programa ecológico en la mejora de actitudes hacia la conservación del ambiente.