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dc.contributor.advisorDenegri Velarde, Maria Isabel
dc.contributor.advisorLeiva Torres, Jakline Gicela
dc.contributor.authorTejada Loayza, Nelly
dc.date.accessioned2023-03-27T15:46:35Z
dc.date.available2023-03-27T15:46:35Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/109920
dc.description.abstractEsta investigación se realizó con el propósito de determinar de qué manera el trabajo cooperativo se relaciona con las capacidades emprendedoras en estudiantes de secundaria de un centro educativo privado del Callao 2022, en tal sentido se desarrolló un estudio de tipo básica, con un diseño no experimental de enfoque cuantitativo, y de alcance correlacional, en el que se aplicó un cuestionario a la muestra conformada por 133 alumnos de secundaria de un centro educativo privado del Callao 2022. El principal resultado es que el valor de coeficiente de correlación es equivalente a .875, esto indica que se tiene un nivel alto de correlación, y se concluye que existe relación entre el trabajo cooperativo y las capacidades emprendedoras en estudiantes de secundaria de un centro educativo privado del Callao 2022 y se concluye que se determinó el valor equivalente a Rho = 0,875 indicando que si hay correlación catalogada como fuerte o positiva y P = 0,000 siendo (p < 0.05) dónde nos muestra que el trabajo cooperativo se tendrá resultados positivos respecto a las capacidades emprendedoras.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectCapacidades emprendedorases_PE
dc.subjectCentro educativoes_PE
dc.subjectTrabajo cooperativoes_PE
dc.titleTrabajo cooperativo y las capacidades emprendedoras en estudiantes de secundaria de un Centro Educativo Privado Callao - 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Psicología Educativaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención Integral del Infante, Niño y Adolescentees_PE
renati.advisor.dni08367190
renati.advisor.dni40601866
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4235-9009es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7635-5746es_PE
renati.author.dni29540309
renati.discipline313597es_PE
renati.jurorFigueroa Garrido, Patricia Luz
renati.jurorLeiva Torres, Jakline Gicela
renati.jurorDenegri Velarde, Maria Isabel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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