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Efectos del programa basado en juegos con el lenguaje en la comprensión lectora en niños de 5 años de la I.E.I. N° 180 “Hijos de Apurímac” Santa Clara - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)Acceso abiertoLa investigación buscó evaluar los efectos de la aplicación de un programa de estimulación basada en juegos con el lenguaje en la comprensión lectora en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 180 “Hijos ... -
Programa “Estoy Feliz” en la resiliencia de los estudiantes de segundo grado de secundaria de la I.E.A.C San Gabriel. Lima-2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación trata de los efectos del Programa “Estoy Feliz” en la resiliencia: Factor Competencia personal y Factor Aceptación de uno mismo y de la vida de los estudiantes de segundo grado de ... -
Conciencia fonológica y lenguaje oral en niños de 5 años de la institución educativa Inicial San José- La Pascana, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl objetivo general fue determinar la relación entre la conciencia fonológica y lenguaje oral en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial San José- La Pascana, 2019. Según la metodología de investigación ... -
Inteligencia Emocional en el Contexto de Aislamiento Social en estudiantes del CETPRO Piloto José Pardo Chorrillos, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl estudio evaluó la inteligencia emocional en el contexto de aislamiento social en los estudiantes del CETPRO “Piloto José Pardo” Chorrillos 2020, cuya población es de 77 estudiantes. La presente investigación es de ... -
Inteligencias múltiples y procrastinación académica en estudiantes de secundaria de la institución educativa pública Domingo Mandamiento Sipán, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa realización del presente estudio estuvo orientado a identificar la relación entre las inteligencias múltiples y la procrastinación académica en una muestra compuesta por 117 estudiantes de la Institución Educativa ... -
Entornos virtuales en los estilos de aprendizaje de estudiantes de 10 a 12 años, Urcos – Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo determinar la influencia de los entornos virtuales en los estilos de aprendizaje de estudiantes de 10 a 12 años, Urcos – Cusco, 2021, para lo cual se realizó un estudio con ... -
Violencia familiar y rendimiento académico en la Institución Educativa Particular María Auxiliadora, Huacho - 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn la presente investigación el objetivo general fue: Determinar la relación entre Violencia familiar y el rendimiento académico de los estudiantes en la Institución Educativa Particular María Auxiliadora Huacho 2021, ... -
Síndrome de Burnout y desempeño laboral desde la perspectiva docente, en la IE Politécnico Nacional del Callao,2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo de esta investigación es determinar la relación entre el síndrome de Burnout y el desempeño laboral desde la perspectiva del docente en la IE Politécnico Nacional del Callao, 2021 Este estudio fue de nivel ... -
Taller “Minimundo de LECTUTIC” en la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna de los estudiantes de 4 años de la IEI 050 La Sagrada Familia, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación realizada tiene como objetivo, el determinar la influencia del taller “Minimundo de LECTUTIC” en la competencia lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna en los estudiantes ... -
Estrés laboral y el desempeño de los docentes de la UGEL 305, durante el aislamiento social
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLo que pretendemos es establecer la relación que existe entre el estrés laboral y desempeño docente en la UGEL 305, durante el aislamiento social. El enfoque con el que se trabaja es cuantitativo, de tipo básica con un ... -
Clima familiar en la motivación escolar de los estudiantes del nivel primaria I.E Gustavo Mohme Llona de Puente Piedra año 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación lleva por título: Clima familiar en la motivación escolar de los estudiantes del nivel primaria I.E Gustavo Mohme Llona de Puente Piedra año 2021. Cuyo objetivo general fue: Determinar la ... -
Estilos de crianza y ciberbullying en adolescentes de una institución educativa pública de Chancay, en tiempos de COVID- 19, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl estudio realizó como objetivo general, determinar la relación entre los estilos de crianza y el ciberbullying en adolescentes de una institución educativa de Chancay. La muestra se conformó por 150 adolescentes de ambos ... -
Resiliencia y afrontamiento del estrés en padres de familia de hijos con habilidades diferentes
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación titulada resiliencia y afrontamiento del estrés de padres de familia de estudiantes con habilidades diferentes de una institución pública de Lima, 2022 estableció la relación entre resiliencia y afrontamiento ... -
Aprendizaje colaborativo en la comprensión lectora de estudiantes de secundaria de una Institución educativa del Callao, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación presenta como objetivo determinar la incidencia del aprendizaje colaborativo en la comprensión lectora de estudiantes del 2do grado de secundaria de una Institución educativa del Callao, 2022. El estudio ... -
Habilidades sociales y la construcción del aprendizaje en estudiantes de secundaria en una institución educativa del distrito de Independencia, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl estudio titulado “Habilidades sociales y la construcción del aprendizaje en estudiantes de secundaria en una institución educativa del distrito de Independencia, 2022”, tiene como objetivo determinar la incidencia de ... -
Inteligencia emocional y calidad de servicio educativo en los estudiantes del nivel primario de la I.E. Sallac-Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn presente trabajo se desarrolló bajo el objetivo principal instaurar la relación que existe entre la inteligencia emocional y la calidad de servicio educativo en los estudiantes del nivel primario de la I.E. Sallac-Cusco ... -
Ambiente familiar y desempeño académico en ingresantes a la Escuela Profesional de Arquitectura de la Universidad Peruana los Andes, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl ambiente familiar cumple un papel importante en el resultado académico de los estudiantes, así sea en el momento en que ingresan a la Universidad. El objetivo de esta investigación es establecer la relación entre ... -
Inteligencia emocional y aprendizaje significativo en niños de 7 a 11 años, I.E Las Cumbres School Cieneguilla, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl estudio de investigación titulado “Inteligencia emocional y aprendizaje significativo en niños de 7 a 11 años, I.E Las Cumbres School Cieneguilla, Lima 2021”, tiene como objetivo general determinar la relación que ... -
Inteligencia emocional y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Huancayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo general del trabajo fue determinar la relación entre inteligencia emocional y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Huancayo,2022. La metodología fue de tipo básica con un ... -
Coaching educativo y estrategia de gamificación en los docentes de negocios, instituto tecnológico en San Juan de Lurigancho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio determinó si existe un grado de relación entre las variables de coaching educativo y la estrategia de gamificación en los en los docentes de negocios, Instituto Tecnológico en San Juan de Lurigancho, ...
