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dc.contributor.advisorHuaita Acha, Delsi Mariela
dc.contributor.authorCenturion Gamboa, Ana Maribel
dc.contributor.authorRamirez Silva, Carmela
dc.date.accessioned2023-04-04T13:39:32Z
dc.date.available2023-04-04T13:39:32Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/110577
dc.description.abstractLa investigación inicia resaltando como base, la problemática observada en los niños al momento de interactuar con sus pares, es allí donde se pudo notar el deficiente lenguaje oral, es por ello, que la investigación tuvo como propósito, determinar la relación entre la educación musical y el lenguaje oral de los niños de 5 años de la I.E. N° 227, Paccha Chica, Cajamarca - 2023; la metodología de estudio, fue de tipo básica, diseño no experimental, nivel descriptivo correlacional, enfoque cuantitativo, la muestra fue de 80 niños y niñas de 5 años. La técnica que se utilizó fue la observación y se aplicó dos instrumentos, listas de cotejo, la primera sirvió para medir la variable educación musical y la segunda, empleado para medir la variable lenguaje oral, fueron validados por tres expertos con una confiabilidad positiva y alta siendo de 1,000 en educación musical y 0,999 en lenguaje oral, al analizar los resultados y efectuar la correlación de las variables, el 95% de confianza y 5% de margen de error, evidenciando una correlación de Rho de Spearman = 0,774, llegando a la conclusión de que existe una correlación positiva alta entre educación musical y lenguaje oral, es decir; a mayor uso de la música, mayor es el desarrollo del lenguaje oral, lo que denota que, la música ayuda a los infantes a desarrollar habilidades cognitivas como el lenguaje oral, permitiéndoles mejorar su comunicación con sus pares y su dicción, además contribuye al incremento de la capacidad auditiva.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectEducación musicales_PE
dc.subjectLenguaje orales_PE
dc.subjectDesarrollo lingüísticoes_PE
dc.titleEducación musical y lenguaje oral en niños de 5 años, Institución Educativa N° 227, Paccha Chica, Cajamarca – 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Iniciales_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención integral del infante, niño y adolescentees_PE
renati.advisor.dni08876743
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8131-624Xes_PE
renati.author.dni45431915
renati.author.dni42904221
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorRojas Rios, Victor Michael
renati.jurorCastillo Montoro, Elva Ayme
renati.jurorHuaita Acha, Delsi Mariela
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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