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Liderazgo directivo y motivación docente de una institución educativa privada del Cusco, Región Cusco, 2022
dc.contributor.advisor | Albornoz Jimenez, Carlos Francisco | |
dc.contributor.advisor | Palacios Sánchez, José Manuel | |
dc.contributor.author | Ccana Ccana, Gloria | |
dc.date.accessioned | 2023-05-04T20:50:26Z | |
dc.date.available | 2023-05-04T20:50:26Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/113114 | |
dc.description.abstract | Se buscó identificar la relación que existe entre el liderazgo directivo y la motivación docente de una institución educativa privada del Cusco, 2022. La ruta de estudio fue cuantitativa mediante un diseño no experimental de corte transversal y alcance correlacional. Se estudió a 25 docentes de la institución educativa mediante una encuesta que utilizó el cuestionario de Liderazgo Directivo de Canchos y el Cuestionario de Motivación Laboral de Canchos. El análisis estadístico se realizó mediante estadística descriptiva y análisis bivariado mediante correlación por R de Pearson. Los resultados mostraron que existe relación significativa (.029<.05) positiva y media (R =.436) entre el liderazgo directivo y la motivación laboral en los docentes de la institución. Se concluye que a mayor liderazgo directivo mejor será la motivación laboral en los docentes. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Liderazgo directivo | es_PE |
dc.subject | Motivación laboral | es_PE |
dc.subject | Educación secundaria | es_PE |
dc.title | Liderazgo directivo y motivación docente de una institución educativa privada del Cusco, Región Cusco, 2022 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Administración de la Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Administración de la Educación | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y Calidad Educativa | es_PE |
renati.advisor.dni | 22973751 | |
renati.advisor.dni | 80228284 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-7543-2495 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1267-5203 | es_PE |
renati.author.dni | 42428863 | |
renati.discipline | 419077 | es_PE |
renati.juror | Infantes Aldazabal, Carol Georgina | |
renati.juror | Palacios Sánchez, José Manuel | |
renati.juror | Albornoz Jimenez, Carlos Francisco | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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