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dc.contributor.advisorCordero Ayala, Hernán
dc.contributor.authorCastiillo Siguas, Esther Oriele
dc.date.accessioned2023-07-04T14:08:04Z
dc.date.available2023-07-04T14:08:04Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/117337
dc.description.abstractLa cultura organizacional es una pieza muy importante para el buen desempeño docente en las instituciones educativas teniendo siempre en cuenta que los gerentes o directores serán los que lleven por buen camino dicha institución. Para el estudio se planteó como objetivo general: Determinar la relación entre la cultura organizacional y el desempeño docente según la percepción del docente en las instituciones educativas de la Red Nº 05, UGEL 01 – 2012. Es una investigación básica, con un diseño no experimental de categoría transeccional y de tipo Descriptivo - correlacional. La población que se utiliza, esta conformada por 372 docentes de las instituciones educativas: Héroes de San Juan, Javier Heraud y San Juan, que corresponden a la UGEL 01. Y la muestra que se utiliza es de 189 docentes, cuyos instrumentos para evaluar cada variable fueron cuestionarios para la variable desempeño docente y un cuestionario para la cultura organizacional. Para el análisis de variables y dimensiones y para la prueba de hipótesis general y específica se ha utilizado el programa SPSS 15.0, donde se han obtenido los resultados. En las conclusiones se determina que existe relación directa altamente significativa entre la cultura organi zacional y el desempeño docen te: cuyos resultados se ven reflejados en los niveles de cultura organizacional de las instituciones educativas de la Red Nº 05 en donde el 73% se encuentra en un nivel alto y el 27% en un nivel regular, mientras que, en relación al desempeño docente, el 7 7,8% se encuentran en un nivel sobresaliente, y el 22,2% en un nivel competente.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectCultura organizacionales_PE
dc.subjectDesempeño docentees_PE
dc.titleLa cultura organizacional y el desempeño docente en las instituciones educativas de la Red N° 05 UGEL 01 - 2012es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Educación con Mención en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEvaluación y Aprendizajees_PE
renati.advisor.dni07353346
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5879-8893es_PE
renati.author.dni21537507
renati.discipline419077es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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