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La conducta alimentaria y el aprendizaje en el área de ciencia y ambiente de los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa “Santa Rosa” de Comas – 2013

dc.contributor.advisorOlano Martínez, Atilio Gamaliel
dc.contributor.authorCaycho Calagua, Luz Soledad
dc.date.accessioned2023-07-07T20:44:50Z
dc.date.available2023-07-07T20:44:50Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/117739
dc.description.abstractLa presente investigación titulada: LA CONDUCTA ALIMENTARIA Y EL APRENDIZAJE DEL ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SANTA ROSA” COMAS – 2013, ha tenido como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre la conducta alimentaria y el aprendizaje del área de Ciencia y Ambiente de los estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa “Santa Rosa” de Comas, 2013?. Así como Objetivo General: Determinar la relación que existe entre la conducta alimentaria y el aprendizaje del área de Ciencia y Ambiente de los estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa “Santa Rosa” de Comas, 2013. En cuanto a la metodología podemos señalar que según la tipología señalada por la Escuela de Postgrado de la Universidad César vallejo (EPG.UCV), es Descriptiva, que se sustenta en Bunge (1983, 44) y según Hernández y otros (2006,108); corresponde al método no experimental según Flores (1997), y el diseño correlacional, según Hernández y otros (2006, 173), la muestra ha estado conformada por 193 estudiantes de primaria de la Institución Educativa “Santa Rosa” de Comas, 2013. Como resultado se tiene que existe una relación positiva y significativa alta entre las variables de la conducta alimentaria y el aprendizaje del área de Ciencia y Ambiente de los estudiantes de Educación Primaria de la Institución Educativa “Santa Rosa” de Comas, 2013.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectConducta alimentariaes_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectÁrea de ciencia y ambientees_PE
dc.titleLa conducta alimentaria y el aprendizaje en el área de ciencia y ambiente de los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa “Santa Rosa” de Comas – 2013es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEvaluación y Aprendizajees_PE
renati.advisor.dni27825482
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5049-5265es_PE
renati.author.dni15350770
renati.discipline191097es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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