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Motivación y la actividad física en los estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas de la red 15 – Ugel 04 - 2012
dc.contributor.advisor | Capa Luque, Walter | |
dc.contributor.author | Falcón Gómez, Nora Olinda | |
dc.date.accessioned | 2023-07-10T20:10:33Z | |
dc.date.available | 2023-07-10T20:10:33Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/117904 | |
dc.description.abstract | La investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre la motivación y la actividad física en los estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas de la RED 15 – UGEL 04 – 2012. Se asumió un diseño no experimental o transversal de tipo correlacional, se aplicó dos instrumentos validados por criterio de expertos con escala likert para recabar datos de la motivación y la actividad física, se tomó una muestra probabilística de 246 estudiantes de ambos sexos. En la prueba de la hipótesis general a cerca de la relación entre la motivación al deporte y la actividad física se encontró un coeficiente de correlación r = 0.967, con una p = 0.001 (p<.05); también se halló un coeficiente de correlación r = 0.546, con una p = 0.001 (p<.05) con respecto a la motivación intrínseca y la actividad física intencional, asimismo con un coeficiente de correlación r = 0.799, con una p = 0.001 (p<.05) con respecto a la motivación intrínseca y la actividad física social, por último el coeficiente de correlación de r = 0.777, con una p = 0.001 (p<.05) con respecto a la motivación intrínseca y tiempo libre; en conclusión nuestros resultados indican que existe relación directa y significativa entre la motivación al deporte y la actividad física de los estudiantes. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Motivación | es_PE |
dc.subject | Actividad física | es_PE |
dc.subject | Intencionalidad | es_PE |
dc.title | Motivación y la actividad física en los estudiantes de educación secundaria de las instituciones educativas de la red 15 – Ugel 04 - 2012 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Evaluación y Aprendizaje | es_PE |
renati.advisor.dni | 09813379 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-4342-9264 | es_PE |
renati.author.dni | 06928683 | |
renati.discipline | 191097 | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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