Compromiso organizacional y desempeño docente en la institución educativa Nº 8156 Peruano Alemán, Comas,2022

Abstract

La presente investigación llevó por objetivo Determinar la relación entre el compromiso organizacional y el desempeño docente en la Institución Educativa N° 8156 Peruano Alemán, Comas, 2022. Para tal efecto, se llevó a cabo una investigación de alcance correlacional, de enfoque cuantitativo y de diseño no experimental y transversal. Para obtener la información se empleó un cuestionario para cada variable, el cual se aplicó a una población de 52 docentes en la institución educativa N° 8156. Los resultados descriptivos indicaron que el compromiso organizacional fue de 61.5% en el nivel medio y desempeño docente, el 82.7% de los encuestados percibieron que esta variable fue de nivel alto. En los resultados inferenciales las dimensiones de la variable compromiso organizacional presentaron valores de Rho de Spearman positivos medios con p-valor menores a 0.05. Por tanto, se concluyó que el compromiso organizacional se relaciona con el desempeño docente en la Institución Educativa N° 8156 Peruano Alemán, Comas, 2022. Sustentado en Rho de Spearman de 0.350 y p-valor= 0.011.