Compromiso organizacional y desempeño docente en la institución educativa Nº 8156 Peruano Alemán, Comas,2022
Fecha
2022Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La presente investigación llevó por objetivo Determinar la relación entre el
compromiso organizacional y el desempeño docente en la Institución Educativa N°
8156 Peruano Alemán, Comas, 2022. Para tal efecto, se llevó a cabo una
investigación de alcance correlacional, de enfoque cuantitativo y de diseño no
experimental y transversal. Para obtener la información se empleó un cuestionario
para cada variable, el cual se aplicó a una población de 52 docentes en la institución
educativa N° 8156. Los resultados descriptivos indicaron que el compromiso
organizacional fue de 61.5% en el nivel medio y desempeño docente, el 82.7% de
los encuestados percibieron que esta variable fue de nivel alto. En los resultados
inferenciales las dimensiones de la variable compromiso organizacional
presentaron valores de Rho de Spearman positivos medios con p-valor menores a
0.05. Por tanto, se concluyó que el compromiso organizacional se relaciona con el
desempeño docente en la Institución Educativa N° 8156 Peruano Alemán, Comas,
2022. Sustentado en Rho de Spearman de 0.350 y p-valor= 0.011.
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