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Adaptación y comportamiento en estudiantes de tercero de secundaria de la institución educativa N° 6070 del distrito de Villa el Salvador-Lima.2013

dc.contributor.advisorLescano López, Galia Susana
dc.contributor.authorBenites Rogel, Excilda Paquita
dc.date.accessioned2023-07-20T13:57:45Z
dc.date.available2023-07-20T13:57:45Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/118611
dc.description.abstractEl propósito de este estudio fue determinar la relación entre la “Adaptación y comportamiento en estudiantes de tercer grado de educación secundaria de la Institución educativa N°6070 del distrito de Villa el Salvador-lima.2013. El diseño de la investigación utilizado fue descriptivo-correlacional. La muestra estuvo constituida por 20 alumnos entre 14 a 16 años, de ambos sexos del tercer grado de educación secundaria de la Institución educativa N°6070 del distrito de Villa el Salvador-Lima.2013. Los hallazgos indicaron que no existe una relación significativa y directa entre adaptación y comportamiento en estudiantes del tercero de secundaria de la institución educativa N° 6070 del distrito de Villa el Salvador. Se obtuvo un coeficiente de correlación de r=0.092, con una p=0.363 (p > .05), con el cual se acepta la hipótesis nula y se rechaza la hipótesis alterna. Por lo tanto, se puede afirmar que no existe una relación significativa entre adaptación y comportamiento en los estudiantes.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectAdaptaciónes_PE
dc.subjectComportamientoes_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.titleAdaptación y comportamiento en estudiantes de tercero de secundaria de la institución educativa N° 6070 del distrito de Villa el Salvador-Lima.2013es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEducación y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni06451655
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7101-0589es_PE
renati.author.dni09405585
renati.discipline191097es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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