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Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el área de matemática en los estudiantes del VII ciclo de Educación Secundaria de la IE. N° 2037 “Ciro Alegría Bazán” Carabayllo - Lima 2011
dc.contributor.advisor | Fuster Guillen, Doris | |
dc.contributor.author | Rivera Gavino, Guzmán | |
dc.contributor.author | Sandoval Velásquez, Ángel | |
dc.date.accessioned | 2023-07-20T17:45:37Z | |
dc.date.available | 2023-07-20T17:45:37Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/118649 | |
dc.description.abstract | La Tesis: “Estrategias de Aprendizaje y Rendimiento Académico en el Área de Matemática en los Estudiantes del VII Ciclo de Educación Secundaria de a I.E. N° 2037 “Ciro Alegría Bazán” Carabayllo-Lima 2011.”, identifica el problema de investigación ¿Cuál es la relación entre ambas variables? para ello se tuvo como Objetivo determinar la relación de las estrategias de aprendizaje y el Rendimiento Académico del área de matemática. El Diseño usado en la Investigación corresponde al No Experimental- Transeccional correlacional de Enfoque Cuantitativo que permite establecer la relación de variables, el instrumento utilizado para las Estrategias de Aprendizaje fue el Cuestionario ACRA y para el Rendimiento Académico el Examen usadas en las Olimpiadas de Matemáticas del MINEDU con una muestra probabilística. Los resultados de estas pruebas fueron analizados a través del paquete de análisis estadístico para la investigación en Ciencias Sociales (SPSS 19). Según los resultados obtenidos se demuestra la relación de las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de matemática. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Estrategias de aprendizaje | es_PE |
dc.subject | Rendimiento académico | es_PE |
dc.subject | Gestión educativa | es_PE |
dc.title | Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el área de matemática en los estudiantes del VII ciclo de Educación Secundaria de la IE. N° 2037 “Ciro Alegría Bazán” Carabayllo - Lima 2011 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestro en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Evaluación y Aprendizaje | es_PE |
renati.advisor.dni | 04086550 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-1319-4257 | es_PE |
renati.author.dni | 25809381 | |
renati.author.dni | 06822030 | |
renati.discipline | 191097 | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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