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dc.contributor.advisorValqui Oxolon, Jose Mercedes
dc.contributor.advisorCadenillas Albornoz, Violeta
dc.contributor.authorPalli Laura, Diana Erika
dc.date.accessioned2023-09-05T20:14:06Z
dc.date.available2023-09-05T20:14:06Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/121125
dc.description.abstractObjetivo: Analizar si el desarrollo de competencias mejora el nivel académico del instructor, Escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP. Metodología: Investigación Cualitativa, de corte transversal basada en análisis documentario y entrevistas semi estructurada. Se entrevistó a 5 efectivos policiales y se entrevistó a 02 expertos. Las categorías analizadas fueron Desarrollo de competencias y las sub categorías competencias básicas, genéricas y específicas. Resultados: Se puede inferir que las competencias, son el conjunto de las actitudes, habilidades, conocimientos para que el instructor tenga la capacidad de realizar un trabajo o actividad, en el ambiente donde se encuentre en las Unidades Académicas, se requiere profesionales con experiencia y trascender en la formación del alumno. A través de las Escuelas de Formación Continua, los cursos para instructores Policiales no son obligatorios, no son vinculantes, es decir, el realizar el curso no garantiza que el instructor se va desempeñar en una determinada Unidad académica en la PNP. Conclusiones: El Desarrollo de competencias mejora el nivel académico del instructor, es fundamental para la formación del instructor, necesario para resolver problemas, tomar decisiones, siendo responsable de sus acciones, desarrolladas a partir de la experiencia, con liderazgo y de manera integral.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectCompetenciases_PE
dc.subjectFormación profesionales_PE
dc.subjectInstructores_PE
dc.titleDesarrollo de competencias para mejorar el nivel académico del instructor, Escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP Arequipa, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
renati.advisor.dni10743897
renati.advisor.dni09748659
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0849-9080es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4526-2309es_PE
renati.author.dni43601282
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorPerez Saavedra, Segundo Sigifredo
renati.jurorCadenillas Albornoz, Violeta
renati.jurorValqui Oxolon, Jose Mercedes
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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