Gestión institucional y calidad de la formación técnica en docentes, red centros de educación técnico productivo, Piura, 2023
Fecha
2023Metadatos
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La presente investigación se planteó como objetivo determinar la relación entre la
gestión institucional y la calidad de la formación técnica en docentes RED Centros
de Educación Técnico Productivo, Piura, 2023. Estudio con enfoque cuantitativo,
de diseño no experimental, correlacional, la población y muestra fue la misma se
trabajó con 50 docentes que laboran en 7 instituciones educativas que brindan
educación técnica, a los cuales se les aplicó los dos cuestionarios construidos para
este estudio que fueron validados por expertos y pasaron el proceso de
confiabilidad. Los hallazgos mostraron un nivel regular de gestión institucional
(66%), en el mismo nivel la dimensión inserción laboral, a diferencia de las
dimensiones planificación estrategia, liderazgo educativo y la evaluación de
resultados que fueron evaluadas como buenas, en cuanto a la variable calidad de
la formación técnica fue regular (84%) en el mismo nivel se ubicaron las
dimensiones propuesta curricular y la gestión de la infraestructura a diferencia de
la dimensión soporte de la enseñanza que fue evaluada como deficiente. En
conclusión, la gestión institucional correlaciona de manera positiva, moderada y
estadísticamente significativa con la variable calidad de la formación técnica (Rho=
,309 y p= .029), lo que pone en evidencia que ante una gestión institucional
favorable se tendrá repercusiones importantes en la calidad de la formación técnica
que se brinda en las instituciones educativas evaluadas.
Colecciones
- Piura [1588]