Juegos tradicionales en el desarrollo de la psicomotricidad de los niños de inicial en una institución educativa pública, Carabayllo- 2023
Date
2023Metadata
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Esta indagación presentó como objetivo determinar la influencia de los juegos
tradicionales en el desarrollo de la psicomotricidad de los niños de inicial de una
institución educativa pública de Carabayllo, 2023. La metodología fue de tipo
aplicada, con diseño preexperimenal, la población la conformaron 56 estudiantes y
la muestra fue de 16 niños de 5 años. La técnica de investigación utilizada fue la
observación y como instrumento se empleó la Evaluación de la Psicomotricidad en
Preescolar (EPP) elaborado por De la Cruz, Victoria y Mazaira, Carmen. En ese
marco, se concluyó que existe diferencia significativa puesto que tras realizar el
procedimiento estadístico se obtuvo que el p valor fue 0,000 < a 0,05. En ese
sentido, se precisa que tras emplear los juegos tradicionales en el desarrollo de las
sesiones de aprendizaje en estudiantes preescolares se logro mejorar la motricidad
fina. De igual forma se pudo observar la mejora en los resultados de la prueba de
entrada y salida, donde la mayor parte de estudiantes se ubicó en el nivel normal
de la psicomotricidad.
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- Lima Norte [248]