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Liderazgo directivo y la gestión educativa pospandemia en dos Centros de Educación Básica Alternativa de Lima, 2023

dc.contributor.advisorGaray Flores, Germán Vicente
dc.contributor.advisorClemente Castillo, Consuelo del Pilar
dc.contributor.advisorRomaní Allende, Freddy Gamaniel
dc.contributor.authorSalazar Diaz, Lesli Pamela
dc.date.accessioned2023-09-22T19:37:11Z
dc.date.available2023-09-22T19:37:11Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/122662
dc.description.abstractLa investigación tiene por objetivo general establecer la relación entre liderazgo directivo y gestión educativa pospandemia en dos Centros de Educación Básica Alternativa de Lima, 2023. Fundamentado desde un enfoque cuantitativo, de tipo básico, diseño no experimental y nivel descriptivo correlacional. La población censal estaba constituida por 50 docentes en dos CEBA de Lima. La técnica empleada fue la encuesta y el instrumento un cuestionario, siendo validados por juicios de expertos probando su confiabilidad con el Alpha de Cronbach. Finalmente, los resultados estadísticos determinaron que existe relación significativa entre liderazgo directivo y gestión educativa pospandemia en dos Centros de Educación Básica Alternativa de Lima, 2023 (α = 0.05, sig. bilateral = 0.000, rs = 0.857).es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectLiderazgo directivoes_PE
dc.subjectGestión educativaes_PE
dc.subjectPospandemia y Centro de Educación Básica Alternativaes_PE
dc.titleLiderazgo directivo y la gestión educativa pospandemia en dos Centros de Educación Básica Alternativa de Lima, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeAtees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni10790283
renati.advisor.dni40528957
renati.advisor.dni25495800
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7118-6477es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6994-9420es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1054-6715es_PE
renati.author.dni70583969
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorClemente Castillo, Consuelo del Pilar
renati.jurorRomaní Allende, Freddy Gamaniel
renati.jurorGaray Flores, Germán Vicente
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.es_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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