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dc.contributor.advisorAparcana Hernández, José Carlos
dc.contributor.authorCenteno Chonta, Inocenta Lauriana
dc.date.accessioned2023-10-12T15:52:11Z
dc.date.available2023-10-12T15:52:11Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/124534
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como propósito determinar la relación que existe entre clima organizacional y desempeño laboral docente en la Institución Educativa San Martin de Porras de Santiago. La investigación es de tipo No experimental con diseño descriptivo correlacional, con una población de 40 docentes de la Institución Educativa San Martin de Porras de Santiago, Ica - 2016. Se consideró para la muestra la misma cantidad de la población, empleando el muestreo censal (no probabilístico). Para la recolección de los datos se aplicó la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario sobre Clima organizacional y el cuestionario sobre Desempeño laboral docente. Los resultados demuestran que entre las variables clima organizacional y desempeño laboral docente existe una correlación de r = 0,736. Es decir a un buen nivel de clima organizacional le corresponde un buen nivel de desempeño laboral docente; a un deficiente nivel de clima organizacional le corresponde un deficiente nivel de desempeño laboral docente. Se concluye señalando que existe relación directa entre clima organizacional y desempeño laboral docente en la Institución Educativa San Martin de Porras de Santiago.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectClima organizacionales_PE
dc.subjectDesempeño laborales_PE
dc.subjectDocenteses_PE
dc.titleClima organizacional y desempeño laboral docente en una institución educativa de Icaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni21553760
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7398-6817es_PE
renati.author.dni21466308
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorCalvo Gastañaduy, Carola
renati.jurorCarrasco Bendezu, Ana María
renati.jurorAparcana Hernández, José Carlos
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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