Propuesta del programa de liderazgo “CALIDAD” para mejorar el clima laboral en docentes de educación secundaria – Tacna, 2015

Abstract

El presente estudio, de naturaleza descriptiva prospectiva, busca proponer el Programa de Liderazgo “Calidad” para el mejoramiento del clima laboral en docentes de educación secundaria - Tacna, 2015. Para ello se elaboró una escala valorativa, organizada en base 39 ítems distribuidos en 4 dimensiones; la misma que fue validada previamente por juicio de expertos, así mismo su confiabilidad fue alta, puesto que el índice Alfa de Cronbach fue de 0,878. La administración del instrumento a una muestra de 24 docentes, permitió establecer que el clima laboral institucional se encuentra en el nivel medio (50%), asimismo sus dimensiones constitutivas oscilaron entre el 58.3% y 75%. Frente a ello se propone el Programa de Liderazgo “Calidad”, validado y valorado por juicio de expertos, en base a las dimensiones: referencial, teleológica, sustantiva, estructural y estratégica; estructurado en 8 talleres.