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Programa de evaluación formativa en el logro de las competencias comunicativas de estudiantes de una institución educativa pública, Bambamarca 2023
dc.contributor.advisor | Quipas Bellizza, Mariella Margot | |
dc.contributor.advisor | Rivera Rojas, Claudia Noemi | |
dc.contributor.advisor | Palacios Sánchez, José Manuel | |
dc.contributor.author | Cruzado Saldaña, Jenner José | |
dc.date.accessioned | 2023-10-31T14:33:25Z | |
dc.date.available | 2023-10-31T14:33:25Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/126077 | |
dc.description.abstract | La presente investigación, tuvo como objetivo determinar el efecto que produce el programa de Evaluación Formativa en el logro de las competencias comunicativas de los estudiantes de segundo grado de primaria de una institución educativa pública, Bambamarca 2023. Para lo cual, la población lo constituyeron 75 estudiantes, siendo la muestra solo 56 de ellos, que fue seleccionada de manera intencional. Así mismo, este trabajo, por sus características, fue experimental; donde se puso de manifiesto el enfoque y método cuantitativo, con un diseño cuasi experimental. En esa misma dirección, la técnica usada fue la experimentación y para el recojo de la información, se utilizaron tres instrumentos: lista de cotejos, prueba de rendimiento y rúbrica de evaluación. Los datos recolectados, fueron procesados con el SPSS, donde se obtuvo una Prueba de U de Mann Whitney, p-valor menor a 0.05; 0.000 menor a 0.05. En tal sentido, el resultado arrojó una influencia altamente significativa, en el logro de las competencias comunicativas de los estudiantes del grupo experimental. Por tal razón, la aplicación del Programa de Evaluación Formativa permitió mejorar los aprendizajes de los discentes investigados. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Evaluación formativa | es_PE |
dc.subject | Competencias comunicativas | es_PE |
dc.subject | Comunicación oral | es_PE |
dc.subject | Comprensión lectora | es_PE |
dc.subject | Expresión escrita | es_PE |
dc.title | Programa de evaluación formativa en el logro de las competencias comunicativas de estudiantes de una institución educativa pública, Bambamarca 2023 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Doctorado en Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Doctor en Educación | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Evaluación y Aprendizaje | es_PE |
renati.advisor.dni | 07626068 | |
renati.advisor.dni | 45820772 | |
renati.advisor.dni | 80228284 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9298-0410 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-7265-2727 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-1267-5203 | es_PE |
renati.author.dni | 27570800 | |
renati.discipline | 199018 | es_PE |
renati.juror | Palacios Sánchez, José Manuel | |
renati.juror | Rivera Rojas, Claudia Noemi | |
renati.juror | Quipas Bellizza, Mariella Margot | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
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