Educación digital en el proceso de enseñanza aprendizaje en docentes de la provincia de Huamalíes región Huánuco 2023
Fecha
2023Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La importancia de la educación digital ha crecido en el mundo moderno, donde
la tecnología es parte de la vida cotidiana. Por tanto, el presente estudio buscó
conocer cómo se correlaciona el proceso de enseñanza-aprendizaje en las
instituciones educativas de la provincia de Huamalíes, Huánuco, en el 2023, con
la educación digital de los instructores. Este estudio tiene un diseño transversal,
no experimental, descriptivo correlacional. Los docentes, constituyeron la
población y muestra, y se les aplicó una encuesta utilizando como instrumento
de recolección de datos un cuestionario. Los hallazgos mostraron que la mayoría
de los docentes estuvieron de acuerdo o muy de acuerdo con los planteamientos
formulados con relación entre la educación digital y el proceso educativo. El
coeficiente de Spearman, obtenido confirmó cada una de las hipótesis
formuladas (p<0.05). Los modelos lineales generalizados confirmaron que la
educación digital y el proceso de enseñanza-aprendizaje explica el modelo
construido. Estos hallazgos son de gran importancia para el mejoramiento de la
calidad de la enseñanza-aprendizaje en el contexto de la educación digital. Se
reconoce a las herramientas digitales y recursos accesibles para mejorar su
alfabetización digital y capacidad. Además, se resalta la importancia de la
creatividad, el aprendizaje individualizado y la colaboración.
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- Lima Norte [1438]