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dc.contributor.advisorGuzman Meza, Maritza Emperatriz
dc.contributor.authorParedes Montano, Víctor Javier
dc.contributor.authorYancunta Quispe, Yessica Mirella
dc.date.accessioned2023-11-17T19:59:22Z
dc.date.available2023-11-17T19:59:22Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/127883
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación “Efectos del software CmapTools en el aprendizaje de ciencia, tecnología y ambiente en estudiantes del 1º de secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima del distrito de Chancay, 2014”, tuvo como objetivo, demostrar los efectos positivos del software CmapTools en el aprendizaje del área de ciencia tecnología y ambiente en estudiantes del 1º de secundaria, el cual surge como respuesta a la problemática institucional. La investigación es de tipo aplicada, desarrollado bajo un diseño cuasiexperimental, se empleó el método hipotético deductivo, habiéndose usado cuestionarios para evaluar el aprendizaje del área de ciencia tecnología y ambiente, aplicados a una muestra de 42 estudiantes del 1º de secundaria. Luego del procesamiento de los datos, el análisis e interpretación de los resultados en la contrastación de la hipótesis se llegó a la siguiente conclusión: El software CmapTools, mejora significativamente el aprendizaje del área de ciencia tecnología y ambiente de los estudiantes del 1º de secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima del distrito de Chancay, 2014; existiendo diferencia significativa antes y después de la aplicación del software, según el p-valor obtenido (p=0,000<0,005).es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectMapa conceptuales_PE
dc.subjectSoftware CmapToolses_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.titleEfectos del Software CmapTools en el aprendizaje de Ciencia, Tecnología y Ambiente en estudiantes del 1º de Secundaria de la I.E. Nuestra Señora de Fátima del distrito de Chancay, 2014es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEducación e Idiomases_PE
renati.advisor.dni06035574
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1514-5440es_PE
renati.author.dni40713724
renati.author.dni42185021
renati.discipline419077es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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