El liderazgo del director y la gestión educativa en las instituciones educativas N° 6046 Y N° 7067, nivel primaria, del distrito de San Juan de Miraflores, Lima 2010

Abstract

El presente informe de investigación tiene como objetivo general establecer una relación bivariada entre el Liderazgo del director y la gestión educativa en las Instituciones educativas Nº 6046 y Nº 7067, nivel primaria del distrito de San Juan de Miraflores, Lima. Pertenece al tipo de investigación básica, nivel descriptivo con diseño correlacional.La muestra es representativa a un 95% de intervalo de confianza fue de 84 docentes de ambas instituciones educativas, a quienes se les suministró un cuestionario para determinar el liderazgo de sus directores y, otro instrumento, para conocer sobre la gestión educativa que se da en dichas organizaciones educativas. Los instrumentos han sido validados mediante juicio de expertos en la Universidad César Vallejo y han sido sometidos a prueba piloto para determinar el índice de confiabilidad con el alfa de Cronbach; en ambos casos, las puntuaciones y el índice alfa han sido favorables. Luego del trabajo de campo los datos fueron tabulados, analizados e interpretados con ayuda del SPSS, versión 15, estableciendo tablas de frecuencias. La prueba de hipótesis se hace con el Rho de Spearman, por tratarse de variables cualitativas. Las conclusiones de la investigación demuestran la existencia de una relación positiva y significativa entre el liderazgo de los directores y la gestión educativa. Es decir, esta relación directa demuestra que en la medida que se da el liderazgo en un nivel regular, también la gestión educativa se da en este nivel.