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dc.contributor.advisorDiaz Espinoza, Maribel
dc.contributor.advisorCruz Montero, Juana Maria
dc.contributor.authorPin Zambrano, Juana Betzabeth
dc.date.accessioned2024-02-23T19:32:47Z
dc.date.available2024-02-23T19:32:47Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/134022
dc.description.abstractLa presente investigación consideró como objetivo describir la percepción que tienen los docentes sobre las competencias tecnológicas, tuvo un enfoque cualitativo, de tipo básica y de diseño fenomenológico, dentro de la población se consideró a los 10 docentes de la Escuela de Educación Básica Camilo Gallegos Domínguez, ubicada en zona rural recinto cabo de Hacha de Jipijapa, Manabí, Ecuador. Se utilizó la entrevista semiestructurada como técnica de investigación para evidenciar los resultados de la categoría de estudio competencias digitales y las subcategorías elegidas. Como resultado se encontró que el personal docente presenta desafíos en cuanto al conocimiento en el dominio de las herramientas digitales y la inexistencia de infraestructura tecnológica en la institución, además, el uso de plataformas en línea reflejo un éxito limitado, aunque consideran su importancia en el desarrollo de los procesos educativos. En definitiva, se propuso el desarrollo de un plan de formación para abordar no solo la capacitación técnica, sino también las barreras específicas que limitan su implementación.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectHerramientases_PE
dc.subjectTecnológicases_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectEnseñanzaes_PE
dc.subjectDigitaleses_PE
dc.titleCompetencias tecnológica en docentes de instituciones educativas de la zona rural de Jipijapa Manabí Ecuador 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_PE
thesis.degree.disciplineDoctorado en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameDoctora en Educaciónes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionInnovaciones Pedagógicases_PE
renati.advisor.dni03683602
renati.advisor.dni07545873
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5208-8380es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7772-6681es_PE
renati.author.pasaporte1303387771
renati.discipline199018es_PE
renati.jurorVidal Senador, Maria Elena
renati.jurorCruz Montero, Juana Maria
renati.jurorDiaz Espinoza, Maribel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctores_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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