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dc.contributor.advisorTolentino Escarcena, Rodolfo
dc.contributor.advisorFlores Zulueta, Lezly Jaqueline
dc.contributor.authorMucha Espiritu de Ramos, Nancy Soraida
dc.date.accessioned2024-03-04T16:19:08Z
dc.date.available2024-03-04T16:19:08Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/134641
dc.description.abstractEl presente estudio de investigación tuvo como objetivo principal, determinar la relación entre las competencias directivas y la calidad educativa en los docentes de una institución educativa de Los Olivos, Lima 2023. El trabajo de investigación fue desarrollado con un enfoque cuantitativo, de tipo básica correlacional, con un diseño no experimental, porque las variables no fueron objetos de manipulación. La muestra correspondió a 89 docentes que comprende al nivel primaria y secundaria. Se aplicó la técnica de la encuesta y el instrumento utilizado fue un cuestionario con respuestas tipo Likert, que fue validado por juicio de expertos (Aplicable) y la confiabilidad a través del estadístico Alfa de Cronbach (Alta confiabilidad). Luego de analizar los resultados que se obtuvieron en relación a la competencia directiva el 49,4% de docentes percibieron que se encuentra en un nivel medio y con respecto a la calidad educativa el 74,2% de docentes percibieron que se encuentra en un nivel alto, se pudo concluir que existe una correlación significativa moderada entre la competencia directiva y la calidad educativa; esto en virtud de los resultados obtenidos con un rho Spearman de 0.512 y con un p < 0.05. Se concluye también que las dimensiones de la primera variable muestran evidencias de una correlación significativa moderada con la segunda variable.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectCompetenciaes_PE
dc.subjectDirecciónes_PE
dc.subjectCalidades_PE
dc.titleCompetencias directivas y calidad educativa en docentes de una institución educativa en Los Olivos, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni42796438
renati.advisor.dni40059325
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2480-5869es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6141-8943es_PE
renati.author.dni10164478
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorBellido Garcia, Roberto Santiago
renati.jurorFlores Zulueta, Lezly Jaqueline
renati.jurorTolentino Escarcena, Rodolfo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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