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Responsabilidad social universitaria y su impacto en la formación profesional de los estudiantes de educación superior, Guayaquil 2023
dc.contributor.advisor | Díaz Espinoza, Maribel | |
dc.contributor.author | Rodriguez Farias, Martha Gisella | |
dc.date.accessioned | 2024-03-22T20:24:26Z | |
dc.date.available | 2024-03-22T20:24:26Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/136254 | |
dc.description.abstract | La Responsabilidad Social Universitaria (RSU) ha cobrado auge en el contexto educativo contemporáneo ante los desafíos globales liderados por nuevos espacios de aprendizaje y métodos de trabajo, la crisis climática, las exigencias de cambio de los movimientos sociales y la necesidad de impulsar una universidad que responda a las demandas de la sociedad a través de proyectos sociales, nos lleva a repensar el sentido de las RSU y su interacción con la comunidad. En este sentido, el propósito de la investigación busca relacionar la RSU y la formación académica profesional de los estudiantes universitarios, cuyo objetivo general de la investigación está dado por establecer la relación que existe entre la Responsabilidad Social Universitaria – RSU y la formación profesional de los estudiantes universitarios, en la provincia de Guayaquil, república del Ecuador 2023. El orden metodológico o el enfoque utilizado es el cuantitativo; teniendo como punto de partida la experiencia del investigador; que busca el análisis integral del problema y considera el hecho de que la investigación es calificada como aplicada; debido a que por medio de su desarrollo se genera conocimiento de forma directa; de los problemas sociales y del sector académico de nuestros estudiantes; bajo esta perspectiva se busca organizar y sistematizar la información; la cual ha sido obtenida gracias al análisis documental; considerando las teorías vigentes; para finalmente aportar la interpretación de las mismas en el contexto real. La investigación analiza el resultado de la Responsabilidad Social Universitaria – RSU; sobre la formación académica profesional de los estudiantes universitarios; facilitando el análisis de los factores educativos y administrativos que buscan la mejora continua de manera competitiva facilitando también el cambio con perspectiva hacia el futuro; considerando condiciones ambientales, sociales y éticas que hoy en día constituyen una exigencia en el mundo globalizado. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Responsabilidad social | es_PE |
dc.subject | Formación profesional | es_PE |
dc.subject | Estudiantes universitarios | es_PE |
dc.subject | Impacto social | es_PE |
dc.subject | Investigación | es_PE |
dc.title | Responsabilidad social universitaria y su impacto en la formación profesional de los estudiantes de educación superior, Guayaquil 2023 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Doctorado en Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Doctor en Educación | es_PE |
dc.description.sede | Piura | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y Calidad Educativa | es_PE |
renati.advisor.dni | 03683602 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-5208-8380 | es_PE |
renati.author.dni | 0911978252 | |
renati.discipline | 199018 | es_PE |
renati.juror | Vidal Senador, Maria Elena | |
renati.juror | Cruz Montero, Juana Maria | |
renati.juror | Diaz Espinoza, Maribel | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
dc.description.modality | PRESENCIAL | es_PE |
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