Impacto Positivo de la Producción Audiovisual en Adolescentes: Prevención del Micromachismo en Contextos Educativos
Date
2024Metadata
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Este estudio se centra en la prevención del
micromachismo en contextos escolares, guiado por los Objetivos
de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, 5 y 17. Desde la perspectiva
del aula, busca identificar y abordar las microviolencias que han
internalizado criterios discriminatorios entre niñas y mujeres. La
guía propone estrategias como invertir roles en el aula para
cambiar percepciones y fomentar la participación equitativa en
tareas escolares. Se destaca la importancia de ofrecer
oportunidades iguales en actividades extracurriculares y el uso de
tecnologías para fortalecer la inclusión. Los objetivos específicos
incluyen reconocer y prevenir el micromachismo invirtiendo
roles, identificar microviolencias, implementar estrategias de
equidad de género y realizar fases de producción audiovisual. La
guía se presenta como una herramienta para sensibilizar a la
comunidad educativa y reducir el micromachismo y la violencia
de género mediante campañas de difusión de contenidos
audiovisuales. La intervención tutorial propuesta se compone de
cuatro módulos que abordan conceptual y prácticamente las
dimensiones del micromachismo en el contexto educativo y su
impacto desde las familias.
URI
https://www.iiis.org/CDs2024/CD2024Spring//papers/CB660CM.pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12692/136678
Collections
- Piura [110]