Las habilidades sociales y su relación con la conducta agresiva en estudiantes del primer grado de secundaria de la RED 04 de San Juan de Miraflores año 2013
Fecha
2014Metadatos
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La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe
entre las habilidades sociales con la conducta agresiva en estudiantes del primer
grado de secundaria de la red 04 San Juan de Miraflores, año 2013.
Se trabajó con una muestra de 361 estudiantes de ambos sexos del nivel
secundaria a los cuales se les aplicaron un cuestionario de habilidades sociales y
conducta agresiva.
El procesamiento estadístico de los datos obtenidos nos permite determinar
que las habilidades sociales se relacionan positivamente con la conducta agresiva
en los estudiantes del primer grado de secundaria de la red 04 San Juan de
Miraflores, año 2013.
Como resultado se puede afirmar que existe una relación moderada y
positiva cuyo valor p = .000 < .005, entre las variables habilidades sociales y la
conducta agresiva de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la
RED 04 de SJM. Aceptándose la hipótesis alterna y rechazándose la hipótesis nula.
Colecciones
- Lima Norte [3460]
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