Desempeño docente y la gestión pedagógica en la RED No. 3 del distrito de Barranca - 2012

Abstract

La presente investigación titulada Desempeño docente y gestión pedagógica en la red Nº 3 del Distrito de Barranca - 2012” su objetivo principal: Determinar la relación que existe entre desempeño docente y gestión pedagógica en la red Nº 3 del distrito de Barranca - 2012. Se ha desarrollado una investigación Básico bajo el enfoque cuantitativo, con diseño no experimental - transeccional – correlacional, se llevó a cabo un conjunto de actividades utilizando los conceptos teóricos básicos de desempeño docente y gestión pedagógica, la población fue de 176 y la muestra es de 148, se aplico la técnica de la encuesta y su instrumento, el cuestionario. Los resultados de la investigación presentaron una correlación positiva alta y estadísticamente significativo a un nivel de significancia (r= 0.700, **p- valor = 0.000 < 0.05) entre las variables desempeño docente y gestión pedagógica en la red Nº 3 del distrito de Barranca – 2012. La relación advertida de manera explícita o directa nos indica que a mayor desarrollo de la variable independiente desempeño docente, se evidenciará también mayor progreso de la variable dependiente gestión pedagógica, estableciéndose una correlación directa, siendo confirmado los resultados de acuerdo a la correlación de Spearman.