La gestión educativa y el mejoramiento de la administración de la Institución Educativa N°. 6086 - Distrito de Chorrillos - 2012

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general analizar la relación entre gestión educativa y el mejoramiento de la administración de la I.E N°6086 distrito de Chorrillos, planteando como hipótesis que la gestión educativa se relaciona con el mejoramiento de la administración de la I.E N° 6086, por lo cual la metodología que mejor se ajustó a nuestras necesidades de investigación fue la correlacional . Los sujetos de la muestra constituyeron los directivos y docentes de la I.E N°6086 de Chorrillos que en su totalidad son treinta y cuatro. Los resultados más importantes son que la I.E Nº 6086 carece de una administración eficaz y eficiente por lo que no semuestra un servicio de calidad educativa total. Luego de la aplicación y evaluación de los datos se encontró una correlaciòn significativa entre la gestión educativa y el mejoramiento de la administración I.E. N° 6086 – Distrito de Chorrillos. El uso adecuado y oportuno de las estrategias de gestión, permiten que la Institución Educativa objeto de estudio puedan desarrollarse y mantenerse competitivamente en el área de la administración en el ámbito local y que en el futuro puede ser una institución modelo de las demás instituciones de su jurisdicción.