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Aplicación del método 5E para desarrollar competencias de ciencia y tecnología en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Trujillo
dc.contributor.advisor | Morales Salazar, Pedro Otoniel | |
dc.contributor.advisor | Yache Cuenca, Eduardo Javier | |
dc.contributor.author | Santillan Jimenez, Jose Luis | |
dc.date.accessioned | 2024-05-28T17:43:18Z | |
dc.date.available | 2024-05-28T17:43:18Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/141514 | |
dc.description.abstract | El estudio posee como Objetivo general: Demostrar en qué medida influye la aplicación el método 5E para el desarrollo de las competencias del área de ciencia y tecnología en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de Trujillo 2023. Metodología: El tipo de investigación fue aplicado, de nivel explicativo con diseño experimental; la población y muestra estuvo conformado por 50 estudiantes de secundaria en Trujillo; se empleó como técnica de recolección de datos la prueba objetiva y el instrumento fue la ficha de prueba objetiva. Resultados: el aprendizaje de ciencias y tecnología, el 2% se encontraba en nivel de inicio, el 82% estaba en proceso y otro 14% alcanzó el logro esperado, mientras que el 2% obtuvo un logro destacado; después de aplicar el Método 5E, un 10% logró un desempeño destacado, un 78% alcanzó el logro esperado y solo el 10% seguía en proceso; de la prueba Wilcoxon se revela un estadístico Z de 6.157, con una significancia asintótica (bilateral) de 0,000. Conclusión: La aplicación del método 5E contribuye significativamente en el desarrollo de las competencias del área de ciencia y tecnología en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de Trujillo 2023. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Método 5E | es_PE |
dc.subject | Desarrollo de competencias | es_PE |
dc.subject | Estudiantes de secundaria | es_PE |
dc.subject | Ciencia | es_PE |
dc.subject | Tecnología | es_PE |
dc.title | Aplicación del método 5E para desarrollar competencias de ciencia y tecnología en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Trujillo | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Doctorado en Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Doctor en Educación | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Innovaciones Pedagógicas | es_PE |
renati.advisor.dni | 17910106 | |
renati.advisor.dni | 41645161 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-9242-3881 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9434-3351 | es_PE |
renati.author.dni | 18017880 | |
renati.discipline | 199018 | es_PE |
renati.juror | Peñalver Higuera, Manuel Jose | |
renati.juror | Yache Cuenca, Eduardo Javier | |
renati.juror | Morales Salazar, Pedro Otoniel | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
dc.description.modality | PRESENCIAL | es_PE |
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