Violencia familiar y rendimiento académico en el Área de Matemática en los alumnos de 5to de primaria de la I.E.P María Reiche del Valle-provincia Huarochirí -Lima 2013
Date
2014Metadata
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La presente investigación tuvo como propósito establecer la relación entre violencia
familiar y rendimiento académico de los alumnos de quinto grado de primaria de la I.E.P
María Reiche Del Valle provincia Huarochirí .Obteniéndose una significancia, lo cual
indica que la relación existente entre ambas variables es altamente significativa.
El diseño empleado fue no experimental de tipo descriptivo y correlacionar, de
enfoque cuantitativo y de tipo básico. Los instrumentos empleados fueron la encuesta de
los indicadores para la violencia familiar y el acta de notas para el rendimiento académico
de los alumnos de quinto grado de primaria de la I.E.P María Reiche del Valle de la
provincia de Huarochirí. Se realizó el análisis de alfa Cronbach para ambos instrumentos
bajo los criterios de confiabilidad y validez.
Los resultados indican que existe una relación significativa entre los indicadores de
violencia familiar y rendimiento académico de los alumnos de quinto grado de primaria de
la I.E.P María Reiche Del Valle provincia Huarochirí. En relación a la hipótesis general
los resultados encontrados en esta investigación fue que el Valor **p < .005, podemos
afirmar que la violencia familiar .Se relaciona de manera directa y significativa con el
rendimiento académico y alcanza un nivel aceptable dé %.
En conclusión: El grado de relación que existe entre violencia familiar y rendimiento
académico de la I.EP María Reiche del valle provincia Huarochirí es muy significativo.
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- Lima Este [179]