dc.contributor.advisor | Lopez Lenci, Mercedes Yasmin | |
dc.contributor.advisor | Ayala Asencio, Carlos Enrique | |
dc.contributor.author | Yucra Chavez, Hilda | |
dc.date.accessioned | 2024-05-29T17:46:13Z | |
dc.date.available | 2024-05-29T17:46:13Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/141673 | |
dc.description.abstract | La presente investigación fue desarrollada con el objetivo de determinar cómo
influye la EF y la retroalimentación en el DD del nivel secundario de la Provincia
Quispicanchi, Cusco, 2023. La investigación fue aplicada, haciendo uso del enfoque
cuantitativo con diseño no experimental, correlacional causal, la muestra estuvo
conformada por 121 docentes de educación del nivel secundaria, se les hizo entrega
de 3 cuestionarios a las cuales se les hizo la validación V de Aiken que llego a arrojar
como resultado final un promedio de 1.00 de las 3 variables. De los resultados
establecidos, a la aplicación de la prueba estadística de regresión logística ordinal, la
EF y la retroalimentación influyen positivamente en el DD del nivel secundario, esto
del valor de intersección de Chi cuadrado = 205,047 y p=0.000; además del valor de
95,4% obtenido en el estadígrafo Nagelkerke cuyo coeficiente de determinación R
2
permite aceptar la hipótesis planteada. Concluyendo así, gracias a los resultados
obtenidos que la EF y la retroalimentación tienen una incidencia directa significativa en
la variable dependiente desempeño de los profesionales. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | EF | es_PE |
dc.subject | Retroalimentación | es_PE |
dc.subject | DD | es_PE |
dc.subject | Educación | es_PE |
dc.title | Evaluación formativa y retroalimentación en el desempeño docente del nivel secundario de la Provincia Quispicanchi, Cusco, 2023 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Doctorado en Educación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Doctora en Educación | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Evaluación y Aprendizaje | es_PE |
renati.advisor.dni | 10830105 | |
renati.advisor.dni | 07179981 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-7664-7407 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-4764-4359 | es_PE |
renati.author.dni | 23863535 | |
renati.discipline | 199018 | es_PE |
renati.juror | Padilla Caballero, Jesus Emilio Agustin | |
renati.juror | Ayala Asencio, Carlos Enrique | |
renati.juror | Lopez Lenci, Mercedes Yasmin | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
dc.description.modality | SEMIPRESENCIAL | es_PE |