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dc.contributor.advisorMorales Gutiérrez, Raúl
dc.contributor.authorGarcía Vega, Hipólito
dc.date.accessioned2024-05-30T17:56:16Z
dc.date.available2024-05-30T17:56:16Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/141838
dc.description.abstractEl presente estudio titulado: Gestión Administrativa y su relación con la Imagen Institucional en las Instituciones Educativas Públicas del nivel primaria de la RED 08, UGEL 05 San Juan de Lurigancho-2014, tiene como hipótesis general: Existe relación significativa entre la Gestión Administrativa y la Imagen Institucional en las instituciones educativas públicas del nivel primaria de la RED 08, UGEL 05 San Juan de Lurigancho - 2014. El método utilizado es el teórico, hipotéticodeductivo; observación del fenómeno a estudiar, creación de una hipótesis para explicar dicho fenómeno y verificación o comprobación de la verdad de los enunciados deducidos. La población tuvo integrada por 213 docentes. Para la selección de la muestra, se realizó mediante el muestreo probabilístico estratificado, ya que se procede a aplicar la fórmula para determinar la muestra y se prosigue a estratificar el tamaño de la muestra, con la finalidad de que todos los elementos muéstrales o unidades de análisis tengan la misma proporción, quedando definido una muestra de 137 docentes. Los datos estadísticos que sustentan la presente investigación se obtuvieron procesando los resultados de la aplicación de los Instrumento “Cuestionario para evaluar la gestión administrativa” y el “instrumento para medir la imagen institucional". Los datos han sido analizados con el paquete estadístico SPSS(versión 20), mediante el cual se construyó una base de datos, con ella se elaboraron tablas de frecuencias con sus respectivos datos porcentuales, las mismas que son analizadas e interpretadas. Para la prueba de hipótesis se aplicó, mediante la estadística inferencial, el Rho de Spearman. Los resultados de análisis estadístico demuestran relación positiva entre la gestión administrativa y la imagen institucional. En tal sentido se concluye que existe relación entre la Gestión Administrativa y la Imagen Institucional en las Instituciones Educativas Públicas del nivel primaria de la RED 08, UGEL 05 San Juan de Lurigancho-2014.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectGestión educativaes_PE
dc.subjectImagen institucionales_PE
dc.subjectRecursos humanoses_PE
dc.subjectMaterialeses_PE
dc.subjectFinancieroses_PE
dc.subjectImagen físicaes_PE
dc.subjectConceptuales_PE
dc.subjectValorativaes_PE
dc.titleLa gestión administrativa y su relación con la imagen institucional en las instituciones educativas públicas del nivel primaria de la RED 08, UGEL 05 San Juan de Lurigancho-2014es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_PE
thesis.degree.disciplineDoctorado en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameDoctor en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Estees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni08547901
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6390-7078es_PE
renati.author.dni15426857
renati.discipline191018es_PE
renati.jurorValderrama Mendoza, Santiago
renati.jurorEspinoza Cruz, Manuel
renati.jurorMorales Gutiérrez, Raúl
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctores_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.es_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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