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      Cultura organizacional y gestión institucional en la RED N° 1 UGEL 05 San Juan de Lurigancho- Lima, 2014. 

      Enríquez Chavarría, Víctor Rolando; Guerrero Peña, Jesús (Universidad César Vallejo, 2016)
      Embargado
      El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación entre Cultura organizacional y gestión institucional en la RED N° 1 UGEL 05 San Juan de Lurigancho- Lima, 2014. Los instrumentos que ...
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      Los estilos de liderazgo y su relación con el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel primaria de la RED O8 - UGEL 05 del distrito de San Juan de Lurigancho, Lima-2014 

      Vásquez Villacorta, Santos Elí (Universidad César Vallejo, 2017)
      Acceso abierto
      La investigación se realizó con el propósito de determinar la relación entre los estilos de liderazgo y el desempeño docente en las instituciones educativas de la RED 08 - UGEL Nº 05 del distrito de San Juan de ...
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      El liderazgo directivo y su relación con el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel primaria de la RED O8 - UGEL Nº 05 del distrito de San Juan de Lurigancho, Lima-2017 

      Rimari Montalvo, Urbano Esteban (Universidad César Vallejo, 2017)
      Embargado
      Esta investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la relación existente entre el liderazgo de los directivos y el desempeño docente en las instituciones educativas de la RED 08 - UGEL Nº 05 del distrito de ...
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      Cultura organizacional y desempeño docente en las instituciones educativas del nivel primario de la RED Nº 04, San Juan de Lurigancho - Lima 2018 

      Francia Gutiérrez, Carmen; Francia Gutiérrez, Hector (Universidad César Vallejo, 2018)
      Acceso abierto
      El objetivo de esta investigación fue determinar la relación que existe entre la cultura organizacional y el desempeño docente de primaria pertenecientes a la Red N° 04 ubicadas en el distrito de San Juan de Lurigancho ...
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      Desempeño directivo y liderazgo pedagógico en la gestión escolar centrada en los aprendizajes en las instituciones educativas de la UGEL 05. 2018 

      Lizandro Crispín, Rommel (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      La presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia del desempeño directivo y el liderazgo pedagógico en la gestión escolar centrada en los aprendizajes, de las instituciones educativas de la Unidad ...
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      Aplicación de los entornos virtuales y la enseñanza – aprendizaje en la I. E. San Mateo, UGEL 05 - 2020 

      Lima Quispe, Angel Rene (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      La presente tesis de investigación tiene como objetivo general de establecer la relación de la aplicación de entornos virtuales y la enseñanza aprendizaje de la institución educativa San Mateo UGEL 05 de San Juan de ...
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      Estrategias de enseñanza en el pensamiento crítico de estudiantes de la Institución Educativa 0087 San Juan de Lurigancho, 2020 

      Chavez Cortegana, Victor Raul (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación estudia: Estrategias de Enseñanza en el Pensamiento crítico de estudiantes de la Institución Educativa 0087 San Juan de Lurigancho, 2020. El tipo de investigación fue básica, conocida ...
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      Niveles de gestión de la convivencia escolar desde la percepción de los estudiantes de primaria en la IEP San Gerardo, Mangomarca, 2020 

      Cayturo Ortiz, Jessica Milagros (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      La convivencia escolar, como relaciones interpersonales, dan representación a toda comunidad educativa debido a que se van construyendo cotidiana y colectivamente porque se comparte la responsabilidad; asimismo, ...
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      Formación continua y competencia digital de los docentes del nivel secundaria de la Institución Educativa Micaela Bastidas, SJL - 2020 

      Torres Oliva, Miguel Angel (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      La tesis denominada Formación Continua y Competencia Digital de los Docentes de nivel Secundaria, de la Institución Educativa Micaela Bastidas, SJL - 2020, tuvo como objetivo establecer el grado de relación entre Formación ...
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      Uso del aula virtual y el aprendizaje por competencias en estudiantes de secundaria en la I.E.P. “Graham Bell” V.E.S, 2020 

      Vargas Campos, Kanebo (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      a presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el uso del aula virtual y el aprendizaje por competencia en estudiantes de secundaria de la I.E.P “Graham Bell” V.E.S, 2020. El estudio ...
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      Gestión educativa y calidad del servicio en un instituto de educación superior tecnológico en el distrito de San Miguel, 2021 

      Medina Villanueva, Doris Guadalupe (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      La investigación tuvo como objetivo relacionar la Gestión Educativa y Calidad del Servicio en un Instituto de Educación Superior Tecnológico en el distrito de San Miguel, 2021; cuyo diseño es descriptivo correlacional ...
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      Estrategias del método Suzuki y el aprendizaje del violín en los estudiantes del Programa Suzuki de un Colegio Internacional, Lima, 2020 

      Pré Kong, Lindsay Alexandra (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      Aprender a tocar un instrumento musical requiere de un conjunto de experiencias internas que suscitan la creatividad y la sensibilidad. El método Suzuki se basa en la teoría de que, si todos los niños son capaces de ...
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      Gestión directiva y aplicación de instrumentos de evaluación formativa desde la perspectiva de los docentes de una institución educativa de El Agustino, 2021 

      Tafur Flores, Rosa Albina (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación permitió conocer como la gestión directiva ha permitido que los docentes apliquen la estrategia de la evaluación formativa. La metodología de la investigación corresponde a un enfoque ...
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      Enseñanza en modalidad virtual y actitudes hacia el aprendizaje desde la perspectiva docente en una universidad de música, Lima – 2021 

      Foust, Maria (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      La enseñanza en modalidad virtual está apoyada en las nuevas tecnologías de información y comunicación y está ganando mayor espacio a nivel mundial. Por ende, los agentes educativos se vieron en la necesidad de aplicar ...
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      Estrategias motivadoras y actitud docente en el logro de aprendizaje en una Unidad de Gestión Educativa Local 01, 2021 

      Zuta Garcia, Nelly Maria (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El presente estudio tuvo como objetivo principal, determinar la relación entre las estrategias motivadoras y la actitud docente en el logro del aprendizaje en el nivel primaria de la UGEL 01-2021. La muestra de estudio ...
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      Trabajo colaborativo y el trabajo colegiado docente en una institución educativa de Villa El Salvador, 2021 

      Rosas Buendia, Flor del Pilar (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación de trabajo colaborativo, interdependencia positiva, interacciones cara a cara, responsabilidad individual, desarrollo de habilidades y ...
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      Estudio comparativo del fortalecimiento de la identidad cultural en estudiantes de quinto grado de una institución educativa de Lima, 2022 

      Sulluchuco Huari, Ysaura Lucinda (Universidad César Vallejo, 2023)
      Acceso abierto
      El objetivo de esta investigación fue: Determinar diferencia en la identidad cultural en los estudiantes de quinto grado de una institución educativa de Lima, 2022. Su estructura metodológica estuvo conformada, por un ...

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