Aplicación de los entornos virtuales y la enseñanza – aprendizaje en la I. E. San Mateo, UGEL 05 - 2020
Fecha
2020Metadatos
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La presente tesis de investigación tiene como objetivo general de establecer la
relación de la aplicación de entornos virtuales y la enseñanza aprendizaje de la
institución educativa San Mateo UGEL 05 de San Juan de Lurigancho, la muestra
censal es mi población de empleando dos variables aplicación de los entornos
virtuales y enseñanza aprendizaje.
La investigación pide determinar la relación que existe entre aplicación de los
entornos virtuales y la enseñanza – aprendizaje en la I. E. San Mateo, UGEL 05 –
2020. Por el tipo de estudio básica cuantitativo de nivel explicativo y desarrollado
bajo el diseño no experimental de corte transversal, el estudio es realizado con una
población de 60 docentes, se utilizó la técnica de encuesta.
A través del estudio estadístico Los resultados demuestran que existe una
relación significativa de acuerdo al coeficiente Rho Spearman con relación
moderada (Rho=0,048, p=0,001 menor que 0,05) consecuentemente se aprueba la
hipótesis de investigación, además sucede para las hipótesis específicas.
La investigación concluye con los resultados de la hipótesis y
recomendaciones para dicha Institución Educativa.
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