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dc.contributor.advisorGuevara Paico, Ulises Wigberto
dc.contributor.authorHerrera Alfaro, Armando Alberto
dc.date.accessioned2024-06-14T20:51:05Z
dc.date.available2024-06-14T20:51:05Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/143451
dc.description.abstractLa presente investigación se titula: “Influencia del Liderazgo Directivo en la Gestión de las Instituciones Educativas Públicas del Nivel Secundario del Distrito de observa un atraso tanto en lo académico como en lo administrativo en las instituciones educativas públicas, trazándose como objetivo determinar la influencia del Liderazgo Directivo en la Gestión de las Instituciones Educativas Públicas del Nivel Secundario del distrito de San José - Lambayeque 2014. Siendo la hipótesis “El liderazgo directivo influye en la Gestión de las Instituciones Educativas Públicas del trabajó aplicando la técnica de la encuesta (cuestionario) para ambas variables; determinando la influencia del Liderazgo Directivo en la Gestión de las Instituciones Educativas Públicas materias de estudio . La muestra estuvo conformada por la totalidad de, docentes, auxiliares de educación, administrativos y personal de servicio, de ambas Instituciones Educativas. Las tablas de frecuencias y gráficos se han elaborado con el software estadístico Excel y luego analizados descriptivamente; en tanto, la prueba de hipótesis fue realizada con el Rho de Spearman, teniendo en cuenta que son variables de naturaleza cualitativa. De acuerdo con los objetivos de la investigación, se ha llegado determinar que existe una correlación positiva medianamente moderada entre liderazgo directivo y la gestión pedagógica, gestión administrativa, gestión comunitaria, y gestión Institucional según el grado de correlación de Spearman y obtener un nivel de significancia menor a 0.05, que apoya esta conclusión. Finalmente se concluye que existe diferentes niveles de aceptación de liderazgo directivo y gestión educativa en las Instituciones materias del estudio, pero que dichas variables se relacionan y en forma significativa según el estudio realizado en las diferentes Instituciones Educativas que apoya esta conclusión.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectLiderazgoes_PE
dc.subjectLiderazgo directivoes_PE
dc.subjectGestiónes_PE
dc.titleInfluencia del liderazgo directivo en la gestión de las instituciones educativas públicas del nivel secundario del distrito de San José Lambayeque-2024es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeChiclayoes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
renati.advisor.dni16421731
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3820-0978es_PE
renati.author.dni16687843
renati.discipline419077es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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