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dc.contributor.advisorChávez Leandro, Abner
dc.contributor.authorRojas Revatta, Cesar Antonio
dc.date.accessioned2024-06-24T20:54:17Z
dc.date.available2024-06-24T20:54:17Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/144383
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar cuáles son los efectos de la influencia del uso de las TIC’s en el proceso de enseñanza – aprendizaje del Nivel Primario de la I.E. N° 0069 “Machu Picchu” de San Juan de Lurigancho. Lima 2012. La investigación obedece a un tipo de investigación aplicada, cuyo diseño de estudio es pre-experimentalcon un “Pre Test y Post Test”, en que se determinó que a mejor uso efectivo de las TIC’s se acrecentará el desarrollo del proceso de enseñanza - aprendizaje de los alumnos del Nivel Primaria, con base en el análisis estadístico correspondiente. El instrumento utilizado es un cuestionario de 13 itemspara los alumnos, la que ha sido aplicada a unamuestra de 160 estudiantes del Nivel Primario de la I.E. N° 0069 “Machu Picchu” de San Juan de Lurigancho. Lima. El procesamiento estadístico descriptivo se realizó mediante el programa Excel y la parte inferencial con el paquete estadísticoSPSS V20 en español. La conclusiónde determinar según la prueba estadístico de contraste con signo de Wilcoxon del post y pre testdonde Zα 1,96 <Ze: -9.118 se rechaza la hipótesis nula y p: 0,000 < α: 0,05 se acepta que la diferencia de rangos entre los resultados de la pos test y el pre test es significativa diferentes por tanto se acepta la siguiente hipótesis: “El uso de las TIC’s tiene influencia positiva en el proceso de enseñanza – aprendizaje del Nivel Primario de la I.E. N° 0069 “Machu Picchu” de San Juan de Lurigancho. Lima 2012”.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectTecnologías de la informaciónes_PE
dc.subjectAprendizaje pedagógicoes_PE
dc.subjectProceso de enseñanzaes_PE
dc.titleInfluencia del uso de las TIC's en el proceso de enseñanza - aprendizaje en el nivel primario de la I.E. N° 0069 "Machu Picchu" de San Juan de Lurigancho, Lima 2012es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionInnovaciones Pedagógicases_PE
renati.advisor.dni22469265
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0167-5523es_PE
renati.author.dni21863128
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorChávez Leandro, Abner
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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