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dc.contributor.advisorDiaz Espinoza, Maribel
dc.contributor.advisorCruz Montero, Juana Maria
dc.contributor.authorSiancas Zapata, Juana Rosa
dc.date.accessioned2024-07-01T22:38:22Z
dc.date.available2024-07-01T22:38:22Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/144857
dc.description.abstractEl presente estudio aborda una temática crucial para la mejora de la calidad de vida profesional, centrándose en graduados en Psicología. La investigación adopta un enfoque cuantitativo de nivel explicativo, con un diseño no experimental y correlacional simple. La muestra incluye a 110 graduados laborando en la disciplina, de los cuales 57 son varones y 53 mujeres, con edades comprendidas entre 30 y 71 años, destacándose el rango de 41 a 50 años. El objetivo es determinar la relación entre las competencias laborales impartidas por la universidad y la empleabilidad en graduados de la Universidad Cesar Vallejo Piura, Perú, en Psicología. El estudio, transversal y con una muestra de 113 graduados, recopiló datos mediante una encuesta validada por seis doctores expertos en educación y psicología. La metodología utilizada es cuantitativa y de corte transversal. En términos generales, no se encontró una relación significativa entre las competencias laborales y el nivel de empleabilidad alcanzado por los graduados. Este resultado podría deberse a la creciente importancia de las competencias blandas en el actual mercado laboral.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectEmpleabilidades_PE
dc.subjectCompetencias laboraleses_PE
dc.subjectMercado laborales_PE
dc.titleImpacto de competencias laborales impartidas por la universidad frente a la empleabilidad de graduados en psicología, Piura-Perú 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_PE
thesis.degree.disciplineDoctorado en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameDoctora en Educaciónes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEvaluación y Aprendizajees_PE
renati.advisor.dni03683602
renati.advisor.dni07545873
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5208-8380es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7772-6681es_PE
renati.author.dni42040716
renati.discipline199018es_PE
renati.jurorVidal Senador, Maria Elena
renati.jurorCruz Montero, Juana Maria
renati.jurorDiaz Espinoza, Maribel
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctores_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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