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Organización perceptiva en pre-escolares de 5 años de zona urbana y rural de Huancayo
dc.contributor.advisor | Salas Ascencios, Elmer | |
dc.contributor.author | Antesano Inga, Leonor | |
dc.contributor.author | Cóndor Campos, Rosalinda Gloria | |
dc.date.accessioned | 2024-08-21T15:12:08Z | |
dc.date.available | 2024-08-21T15:12:08Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/146678 | |
dc.description.abstract | La investigación científica es uno de los grandes pilares y fuentes del desarrollo de la ciencia y la tecnplogía en la sociedad actual y del futuro. En el campo de la educación se está transformando e innovando nuevas concepciones, teorías y metodologías que son necesarios conocer y aplicar de acuerdo a las condiciones socio-económico de cada lugar. Sin embargo, la investigación científica es una actividad poco acumulado en nuestro país y nuestra región, más aún en el campo educativo. No obstante, es una necesidad y un deber académico científico de todo profesional, cuya misión es educar a la nueva generación de la sociedad del siglo XXL La finalidad de esta investigación es apreciar en el niño los problemas que presenta en la estructuración del espacio y en general en la percepción de las formas y su organización, así corno el nivel de su grafismo. También, se detectó fallos y nudos que influyen en el aprendizaje de la lecto-escritura. En este sentido, se formuló el siguiente problema general de investigación: ¿Existen diferencias en la organización perceptiva entre los pre-escolares de 5 años de zona urbana y rural de Huancayo?; para lo cual se planteó como objetivo general: Establecer si existen diferencias en la organización perceptiva entre los pre-escolares de 5 años de zona urbana y rural de Huancayo. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Organización perceptiva | es_PE |
dc.subject | Zona urbana | es_PE |
dc.subject | Lecto-escritura | es_PE |
dc.title | Organización perceptiva en pre-escolares de 5 años de zona urbana y rural de Huancayo | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión y Calidad Educativa | es_PE |
renati.author.dni | 20053405 | |
renati.author.dni | 20054283 | |
renati.discipline | 191097 | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Educación y calidad educativa | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
dc.description.modality | PRESENCIAL | es_PE |
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Lima Norte [2720]