Taller de Origami para desarrollar inteligencias múltiples en estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E. "Nuestra Señora de Cocharcas" - Huancayo
Date
2007Metadata
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didácticos para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje y crear un ambiente
más práctico, Interpersonal y social en las tres dimensiones que investigamos, la
que no debe distar en demasía con los métodos más realistas y prácticos con
más avances en didáctica y alcance de logros de aprendizaje.
Al estudiar las inteligencias múltiples encontramos como un factor importante, al
origami, para desarrollar las dimensiones que nos propusimos: lógico matemático,
cinestético corporal y espacio temporal para tal efecto desarrollamos talleres de
diversas figuras que nos permiten desarrollarlas dimensiones en estudio, estas
elaboradas en origami.
Realizada la investigación las alumnas obtuvieron logros considerables en el
proceso de aprendizaje concluimos: en la inteligencia espacial se logró desarrollar
un promedio de 60%, en la inteligencia, cinestética se logró un promedio de
diferencia de 73% por lo expuesto la presente satisface nuestros objetivos y
metas propuestas para el presente y futuras investigaciones.
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- Lima Norte [2710]