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dc.contributor.authorNapan Yactayo, Adelina Marleny
dc.date.accessioned2024-09-23T16:59:52Z
dc.date.available2024-09-23T16:59:52Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/149370
dc.description.abstractEsta Investigación tuvo como objetivo general “analizar la influencia de las estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza – aprendizaje a través del rendimiento académico en el curso de Matemática, en los alumnos del 5º grado de Educación Primaria de la I.E.P. La Católica del distrito de Villa María del Triunfo, UGEL 01 en el 2011”. Dicha investigación es cuasi - experimental y se llevó a cabo mediante un estudio longitudinal – explicativo cuya población muestral estuvo conformada por 72 alumnos del 5to grado de educación primaria de la I.E.P. La Católica de V.M.T- 2011, utilizando como instrumentos el cuestionario con una confiabilidad de 0,973 y el registro de notas académicas del área de Matemática del II y III trimestre. Resultados: Se observó una mejora significativa en el rendimiento académico debido a la aplicación de estrategias metodológicas en el área de Matemática. Dicha relación entre ambas variables me permite realizar un conjunto de recomendaciones como producto de investigación.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectEstrategias metodológicases_PE
dc.subjectProceso de enseñanza-aprendizajees_PE
dc.subjectRendimiento académicoes_PE
dc.subjectAlumnos educación primariaes_PE
dc.titleEstrategias metodológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de matemática, en alumnos del 5to grado de primaria de la I.E.P. "La Católica" V.M.T. Lima-2011es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaPrograma Académico de Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEvaluación y Aprendizajees_PE
renati.author.dni40102525
renati.discipline191097es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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