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Los juegos lúdicos y habilidades socio emocionales en niños de 5 años del distrito de Lurigancho, 2024
dc.contributor.advisor | Cárdenas Valverde, Juan Carlos | |
dc.contributor.advisor | Gonzales Sánchez, Aracelli Del Carmen | |
dc.contributor.author | Torres Huamani, Estrella Milagros | |
dc.date.accessioned | 2024-10-07T16:08:40Z | |
dc.date.available | 2024-10-07T16:08:40Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/150708 | |
dc.description.abstract | Como objetivo de estudio, esta investigación planteó determinar la relación significativa que existe entre los juegos lúdicos y las habilidades socio emocionales en los infantes de 5 años pertenecientes al distrito de Lurigancho, 2023., Asimismo, esta investigación asume el enfoque de investigación cuantitativo, por el análisis descriptivo e inferencial en el tratamiento estadístico; por en un tipo de estudio no experimental sustantiva, el diseño de investigación es no experimental, estos diseños necesitan de un manejo intencional, no tienen agrupación de control, tampoco experimental, de igual modo se trabajó con una población y una muestra de 50 niños de 5 años en base a dos secciones, haciendo uso de la encuesta como técnica de recolección y el cuestionario como instrumento. Logrando concluir que; Los juegos lúdicos se asocias de manera significativa con la habilidad socio emocional en los niños de 5 años que hacen parte de la sección Patitos y Pollitos. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Juego lúdico | es_PE |
dc.subject | Estrategias educativas | es_PE |
dc.subject | Habilidad socioemocional | es_PE |
dc.title | Los juegos lúdicos y habilidades socio emocionales en niños de 5 años del distrito de Lurigancho, 2024 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Psicología Educativa | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Psicología Educativa | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Programa Académico de Maestría en Psicología Educativa | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Evaluación y Aprendizaje | es_PE |
renati.advisor.dni | 20048150 | |
renati.advisor.dni | 06673412 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-1744-5746 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0028-9177 | es_PE |
renati.author.dni | 44996340 | |
renati.discipline | 313597 | es_PE |
renati.juror | Ochoa Tataje, Freddy Antonio | |
renati.juror | Gonzales Sanchez, Aracelli del Carmen | |
renati.juror | Cardenas Valverde, Juan Carlos | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Desarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social. | es_PE |
dc.description.rsu | Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles | es_PE |
dc.description.ods | Educación de calidad | es_PE |
dc.description.modality | PRESENCIAL | es_PE |
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