Gestión del talento humano y compromiso organizacional de una institución educativa, en Huaraz 2023

Abstract

La investigación, se centra en el 8° objetivo de desarrollo sostenible “Trabajo decente y crecimiento económico” buscando determinar la influencia de la gestión del talento humano en el compromiso organizacional en una institución educativa en Huaraz. Evaluando el nivel de gestión del talento humano y el compromiso organizacional entre docentes y administrativos, se analizó su impacto en el apego instrumental y psicológico de los trabajadores, para proponer estrategias que fortalezcan estas áreas, contribuyendo al crecimiento económico y a la mejora educativa en la región. El estudio fue aplicado, cuantitativo, no experimental y transversal, describiendo y correlacionando las variables sin intervención directa. Se utilizó un cuestionario de 50 preguntas entre ambas variables, validado con la técnica Delphi y el coeficiente Alfa de Cronbach. El análisis de datos, realizado con SPSS, incluyó pruebas de normalidad y correlación de Spearman, revelando una correlación muy fuerte entre la gestión del talento humano y el compromiso organizacional (0.895, p < 0.01), una correlación perfecta con el apego instrumental (0.929, p < 0.01) y moderada con el apego psicológico (0.576, p < 0.01). Estos resultados subrayan la importancia de una gestión eficaz del talento humano para mejorar el compromiso y éxito institucional.