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Mostrando ítems 171-180 de 452
Uso problemático de videojuegos y conducta agresiva en estudiantes de nivel secundario de una institución educativa pública de Huamanga, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre
el uso problemático de videojuegos y la conducta agresiva en estudiantes de
secundaria de una institución educativa pública de la provincia ...
Acceso abierto
Cyberbullying y depresión infantil en escolares de 11 a 17 años en un colegio de Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación del
cyberbullying y la depresión infantil. Se trabajó con una muestra de 508
participantes pertenecientes a un colegio de Lima, cuyas edades ...
Acceso abierto
Violencia familiar y regulación emocional en adolescentes, de una institución educativa del Distrito de Chorrillos, Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la correlación entre
Violencia Familiar y Regulación Emocional en adolescentes de secundaria de un
colegio estatal de Chorrillos, 2022. El enfoque del estudio es ...
Acceso abierto
Maltrato infantil y depresión en estudiantes del nivel primaria de un centro educativo nacional del distrito de Ventanilla, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre el
maltrato infantil y la depresión en estudiantes del nivel primaria de un centro
educativo nacional del distrito de Ventanilla, 2023. Para ello, ...
Acceso abierto
Violencia familiar y agresividad en estudiantes de 14 a 16 años de edad de un colegio de la ciudad de Ayacucho - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio lleva por título “Violencia familiar y agresividad en
estudiantes de 14 a 16 años de edad de un colegio de Ayacucho”, el objetivo
principal determinar la relación que tiene la violencia familiar y la ...
Acceso abierto
Violencia y las estrategias de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Comas 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del presente estudio fue demostrar la relación entre la violencia y las
estrategias de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una institución
educativa de Comas 2022; teniendo como metodología un estudio ...
Acceso abierto
Escala de autoeficacia percibida específica de situaciones académicas (EAPESA): Evidencias psicométricas en estudiantes de secundaria de Carabayllo
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como objetivo analizar las evidencias psicométricas de la
Escala de Autoeficacia percibida especifica de situaciones académicas (EAPESA).
Fue de tipo aplicada y diseño instrumental. La muestra ...
Acceso abierto
Apego y violencia en el enamoramiento en universitarias de Ate, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El apego juega un rol importante en el desarrollo de las relaciones de pareja porque
interviene en diferentes aspectos como la estabilidad y la posibilidad de encontrarse
en situaciones de violencia en el enamoramiento. ...
Acceso abierto
Evidencias de validez del cuestionario de bienestar eudaimónico en universitarios de la provincia de Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación denominada “Evidencias de validez del Cuestionario de
Bienestar Eudaimónico en universitarios de la provincia de Trujillo”, el tipo de
investigación fue aplicada con un diseño instrumental. ...
Acceso abierto
Ansiedad y agresividad en adolescentes de la Institución Educativa "Maria Auxiliadora" de Cercado de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como fin determinar la relación significativa entre la
ansiedad y la agresividad en los estudiantes de la institución educativa María
Auxiliadora, en el cercado de Lima, 2020. El enfoque fue ...
Acceso abierto