El aprendizaje cooperativo y las competencias genéricas en el estudiante de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2017
Resumen
La presente investigación enfatiza la relación de la variable aprendizaje cooperativo
y las competencias genéricas siendo unos de los compromisos que asume toda
institución educativa. Este estudio formuló como objetivo de investigación:
Determinar la relación que existe entre el aprendizaje cooperativo y la variable las
competencias genéricas en el estudiante de la Universidad Nacional Mayor de San
Marcos, Lima 2017.
La investigación es de tipo aplicada de tipo básica, con un diseño no
experimental Se utilizó el método hipotético deductivo. La muestra poblacional fue
de 150 estudiantes. Se utilizó la encuesta como técnica. La confiabilidad de la
variable aprendizaje cooperativo fue de 0.89 y de la variable competencias
genéricas fue de 0.93.
Luego de procesar los datos y someterlo al estadístico de Rho de Spearman se
evidencio una correlación alta positiva de 0,727 y un P valor de 0,000 entre el
aprendizaje cooperativo y las competencias genéricas en el estudiante de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2017.
Colecciones
- Lima Este [175]
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